網(wǎng)絡傳播工具的豐富與活躍加速了信息的蔓延發(fā)酵,社會對此類事件的關注度正日益提升。痛定思痛,做到在事前預防、事發(fā)應對、事中處置和善后管理,建立必要的應對機制,科學有效的保障人民生命財產(chǎn)安全。
了解詳細>>根據(jù)《威脅情報指數(shù)》報告所言,上述威脅的客觀存在促使公共事業(yè)CIO們將網(wǎng)絡安全視為高優(yōu)先級事務。對人工智能與機器學習等技術方案的大量投入有望顯著提高視頻分析準確度、明確度、速度以及性能水平。公共事業(yè)需要將實時視頻監(jiān)控集成至更為廣泛的物理與網(wǎng)絡安全策略當中,進而實現(xiàn)以下目標:
了解詳細>>聽評課是傳統(tǒng)的教學分析方法,但聽評人帶有主觀思維和個人教學理念,不能客觀地評價教學過程。隨后,學校引入常態(tài)化錄播,將記錄課堂全過程的視頻作為教學分析的依據(jù),但回顧課堂視頻費時費力,教師使用的積極性不高。
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